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路丹;
重庆师范大学教育科学学院 重庆401331;
宽容型教养方式; 初一年级; 心理韧性;
机译:家庭社会经济地位与中学生心理素养的关系:父母教养方式的中介效应
机译:父母教养方式和家庭环境对青少年患抑郁症的影响研究——以青少年应对方式为中介
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机译:父母教养方式和师生关系对高中生自主学习的影响:核心自我评价的中介作用
机译:中国母亲对中国文化价值观和父母教养方式的认可与其父母教养方式和实践的关系。
机译:中国一年级医学生拖延知觉压力唾液α-淀粉酶水平与父母教养方式的关系
机译:检验父母教养方式与父母宽容之间的关系
机译:不同类型金属的韧性作用对韧性成分抗性的影响第XI部分 - 椭圆型腹板切口的L型梁的光弹性分析
机译:1年级2年级3年级4年级5年级的音乐培训笔记本。
机译:变更影响研究支持程序,变更影响研究支持设备和变更影响研究支持方法
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