幼儿自主游戏指导的四条策略

摘要

自主游戏活动是对幼儿主体性的唤醒与回归,有助于幼儿的全面发展.在总结多年实践的基础上,笔者将指导策略归纳为四条:做好准备是幼儿自主游戏顺利进行的前提,全程观察是幼儿自主游戏顺利进行的保证,自定规则是幼儿自主游戏顺利进行的基础,恰当指导是幼儿自主游戏顺利进行的保障.笔者认为:幼儿教师要运用这四条策略,为开展好自主游戏活动创造各种有利条件,以最大限度地挖掘儿童的发展潜能,促进儿童主体性、独立性、创造性的充分发挥和健全人格的养成.