“动漫校本课程开发与利用的研究”结题报告

摘要

动漫艺术是青少年喜欢的新兴艺术，培养动漫人才最好从青少年开始。本文就“校本课程开发的开发与利用”阐述了学校根据本校的教育哲学，通过与外部力量的合作，采用选择、改编、新编“校园动漫”教学材料或设计学习活动的方式，通过课题研究，提出对动漫校本课程编写和教学的设想。