认知学习风格对口语学习策略的影响

摘要

本文概述了认知学习风格和口语学习策略以及二者的关系。最后提出学习者应该根据自己的学习风格采用适当的口语学习策略，从而达到提高自身口语交际能力的目的。同时，教师应该在了解学生认知学习风格的基础上，采用恰当的教学策略来提高学生的口语水平。