高中物理教学中物理模型的构建及应用研究

摘要

在我国高中物理教学过程中，教师主要以构建物理模型的方式将基本的物理知识传授给学生。换句话说，物理模型在实际的教学过程中是充当物理知识的载体而存在的。物理模型的构建不仅能够帮助学生快速、扎实的掌握基本的物理知识，还有助于帮助学生向外延伸，培养学生的创新能力。文章中对物理建模的重要性以及现状进行了分析，对如何提高学生的建模能力做出了探讨。