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浅谈科层制视角下的公办高校学术权

     

摘要

我国公办高校一直都采用传统的科层制管理制度,长期秉持的行政制度,会抑制和掩盖学术制度,造成行政权力至上,在很大程度上消解了教师的责任心,削弱了学术权,抑制了学者的创造性。本文分析了我国公立高校科层制管理的特征,总结出科层制管理的一些弊端,对科层制与学术权如何更好地协调平衡进行探索。

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