论校园环境文化的建构

     

摘要

校园是育人之地,校园环境文化需要担负起育人的功能,它不仅仅是景观的设计,还必须富有文化的内涵,需要体现文化的意境,通过校园环境的设计传递文化意蕴,表达教育的精神和理念。环境文化的建构不仅仅是一种表面的装饰,而需要在整体规划时遵循教育的精神理念,寓教育精神于环境之中,环境有引导人的行为,熏陶、启迪、感化人的功能。

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