大专院校数学模块化教学改革的探索与实践

摘要

数学课程是大专院校许多专业的公共基础课。数学教学质量直接影响了学生的后续学习和综合素质。本文阐述了数学模块化教学是形式发展的需要，并通过对数学模块化教学的具体实现、数学模块化教学改革的配套资源两个方面的分析来探索大专院校数学模块化教学的改革。