化学课堂上小组合作探究式教学模式研究

摘要

随着新课程改革的展开,要求现在的课堂教学越来越多元化,教学方法不断更新.小组合作探究式教学模式就是伴随着新课改而出现的一种新的教学模式.这种教学模式的特点是将学生的主体地位更加充分的发挥出来,把所有学生都调动起来,积极参与教学,培养学生各方面的素质,体现以人为本的理念.为此,在高中化学新课程的教学中尝试应用了“小组合作探究式”的教学法.