浅谈新课程理念下初中化学教学方式的转变

摘要

学生学习方式没有根本转变,我们的课堂就不可能真正落实学生学习的主体地位.本文结合初中化学教学实践,交流了新课程背景下师生角色的转变是教学方式转变的根本前提的心得体会,并且认为教师必须首先实现角色和教学方式方法的转变,才可能从而促使使学生学习方式发生转变,促进新课程课堂教学的顺利实施.