小学语文群文阅读意义及对策研究

摘要

在我国课程改革的过程中,小学语文的群文阅读也面临着前所未有的改革,而这次改革的主要趋势是小学语文群文阅读的新兴教学模式.在运用价值上,对学生的阅读能力和阅读速度以及阅读方式得到一个质的跨越.在此基础上,对群文阅读的教学做出相应的分析策略,使小学群文阅读的新兴教学模式在实践中得以实现.