初中女生体育学习困难的原因与对策研究

摘要

女生进入初中后,普遍不爱动或不敢动,在体育学习中,常常出现上课集合拖拉、多人次请假见习、简单动作不愿意做、复杂动作不会做、讲解示范时注意力不集中、练习动作时只看不动的现象,导致动作技术的掌握和形成慢、体能和身体素质提高慢,体育成绩下降或进步不明显.体育学科是初中升学考试的必考科目,为此,开展有针对性的研究,对于初中女生的体育学科成绩的提高具有非常现实的意义,也具有较高的研究价值.