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在探索中前行——县域实施小学综合实践活动课程的策略初探

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摘要

如何在县域内常态实施小学综合实践活动课程?作者及其团队针对面临的问题,开展了有益的探索和尝试:规划了县域推进的行进路线,总结了县域实施的八大策略,提炼了"三段五步"的操作流程,编撰了富有特色的资源包,取得了明显的成效.

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来源
《新教育时代电子杂志（教师版）》|2017年第11期|247-248|共2页
作者
丁月波;
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作者单位

叙永县教研室,四川泸州,646400;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
综合实践; 县域实施;

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