民族民间舞蹈纳入中学艺术教育的可行性研究

摘要

随着时代的不断发展以及人们物质生活水平的不断提升,德智体美全面发展的人才也成为整个社会和教育共同追求的教学目标。将民族民间舞蹈纳入到中学艺术教育的过程中,能够有效发展学生的审美素养,让个体具备更为完善的艺术修养以及表现力,本文将主要就民族民间舞蹈纳入中学艺术教育的可行性进行相关探究。