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在职高体育教学中渗透情感教育的探索

         

摘要

职高是培养社会需要的素质型人才的重要基地,在职高体育教学过程中,教师不仅要重视学生在身体素质上的成长,还要关注学生的心理成长需求,让学生在体育运动参与的过程中形成良好的道德品质,从而促使学生的全面发展,让学生在未来参与社会生活时可以更加全面地发挥自己的能力。因此,在职高体育教学中,教师要积极渗透情感教育的理念,有的放矢地展开体育教学工作。

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