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以立德树人为核心,探究校园活动实施价值——以“和风雅颂,礼赞中国”活动为例

         

摘要

全面深化课程改革,强调以做好立德树人为根本任务,在此基础上,探究小学校园文艺活动的实施价值。此类活动是教师利用显性课程资源和隐形课程资源相结合,落实立德树人的良好途径,此类活动的实施对学生、教师、家长的健康成长有深远影响。

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