以立德树人为核心，探究校园活动实施价值——以“和风雅颂，礼赞中国”活动为例

摘要

全面深化课程改革，强调以做好立德树人为根本任务，在此基础上，探究小学校园文艺活动的实施价值。此类活动是教师利用显性课程资源和隐形课程资源相结合，落实立德树人的良好途径，此类活动的实施对学生、教师、家长的健康成长有深远影响。