初中语文教学中古诗词教学现状及对策

摘要

古诗词是我国古代的文化精髓,本身既是一种文化,也是其他文化的一个重要载体。古诗词创作的年代与现在相距甚远,同时古诗词自身所蕴含的文化层次和文化意味比较高,所以目前初中生在学习古诗词的过程中还面临很多的障碍。同时由于目前教学手段和方式的制约,也导致古诗词的学习存在更大的问题。但是从古诗词的历史价值以及现实价值来看,学习古诗词具有很强的必要性。