高中数学课堂教学薄弱点及其教学对策初探

摘要

数学是高中的主要学科之一,是高考的必考科目,并占据了很大的分值。高中数学的难度比较大,不仅可以提升学生逻辑思维能力,还促进了学生思维的发展,所以,开展有效的高中数学教学非常重要。可是现阶段,高中数学课堂的教学不能达到理想的目标,并出现很多问题,致使教学质量不断下降。为解决这些问题,应该根据数学教学的薄弱点提出有效的教学对策,以便达到理想的教学目标。为此,本文简要剖析了高中数学课堂教学的薄弱点,并随之提出解决高中数学课堂教学薄弱点的方法,希望以此来促进高中数学课堂教学的实效性。