班主任工作中的“偷懒”艺术

摘要

小学班主任作为学校班级管理活动的组织者和引导者,对于强化班级管理质量发挥着举足轻重的作用。在新形势下,传统的管理模式已经无法适应当今的教育需求了,这就需要小学班主任积极转变教育理念,坚持以人为本的教育思想,展现出独特的艺术魅力和管理特色,从而为小学生的全面发展创造良好的环境。