初中数学教学中创造性思维能力的培养研究

摘要

培养创造性思维是现代社会发展对教育教学提出的新要求.从初中数学教学实践出发总结策略:构建学习情境,引导学生自主发现;组织探究活动,引导学生深入研究;引导拓展探究,启迪学生发散思维;引导自主学习,培养学生独立思考能力.