从“画龙”到“点睛”——论初中学生如何培养数学能力

摘要

以初中学生数学能力培养为主体,通过介绍初中学生数学能力的内容,对初中数学教学中存在的问题进行分析,最终得出培养初中学生数学能力的具体措施.