与生活的有机结合——刍议如何盘活高中生物教学

摘要

根据高中生物课程特点,教师应积极转变观念,运用多媒体等现代化教学手段,设置贴近生活的教学情境,将高中生物教学与生活实践有机结合,加深学生对生物课程的理解和运用,提高学习效率。