基于核心素养的高中数学教学策略探讨

摘要

数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算、数据分析是数学核心素养的六个主要的板块。在高中数学教学过程中,教师应当以学生的兴趣和经验为基础,激发学生对数学学习的积极性,使学生主动地参与到数学知识学习的过程当中,养成良好的数学核心素养。结合实际的教学经验,针对基于核心素养的高中数学教学有效策略展开一番探究,以供参考。