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李世贵;
甘肃省兰州市城关区静宁路小学 甘肃 兰州;
探究式; 小学体育; 教学策略;
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机译:学生对电的选择观念和基于探究式教学策略的效果
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机译:对农村高危中年级学生使用基于探究式教学策略的案例研究。
机译:揭露实施探究式教学的助教(TA)的障碍:协调技巧不一致学生抵触以及不愿与学生共享学习控制权
机译:小学体育教学中学生学习兴趣的提升探究
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机译:自闭症谱系障碍学生的素养教育系统(ASD)
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