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分层教学在高中化学教学中的应用

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摘要

我国自古以来就有"因材施教"的先进教学理念,面对能力不同的学生有针对性地进行差异化教学,能够进一步提升教学活动的有效性,同时更大程度上将学生的学习潜能进行挖掘.这样分层次的教学方法,很好地适应了学生能力具有差异性的教学现实.针对这种教学方法在高中化学课程教学中的具体应用进行深入的分析和讨论.

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来源
《新课程（中学版）》 |2017年第4期|208-209|共2页
作者
李朝霞;
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作者单位

阿克苏市高级中学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
分层次教学; 高中化学; 应用;

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