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对数学教师几种课堂行为的反思

     

摘要

数学课堂中教师的教学行为会对学生的思维方式、学习方式产生影响。如何将新课程理念转化为有效的教育教学行为,是每个教师都需努力研究的问题。从教师课堂教学的一些实际行为出发,思考了这些教学行为给学生的学习、思维带来了什么后果。

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