人教版小学体育教材与体育课堂实践教学融合探讨

摘要

作为一门以实践活动为教学基础的学校必备课程，体育教育在义务教育中占有主要地位，尤其是小学体育教学在学生的终身体育学习中起着启蒙引导的作用，更应该受到教学重视。就人教版小学体育教材为例，探析教材知识与小学课堂体育教学的实践性融合策略。