谈基于学生发展核心素养的初中数学作业设计

摘要

作业是教学中的重要环节,“轻负担、高效率”是作业设计的目标。如何提高作业的有效性,切实做到减负增效,是作业设计必须要考虑的问题。对于初中数学的作业设计,可以从注重基础、注重分层、注重变式、注重形式多样等方面进行考虑。随着教学改革的不断深入,数学作业作为数学教学的重要环节、知识落实的重要途径、学生能力培养的载体,其设计必须以促进学生发展为目标.但长期以来,教师在作业的布置上,更多注重的是基础知识。