中学教育心理学发展中存在的问题及其原因分析

摘要

教育心理学是一个重要的应用分支学科,随着素质教育的改革其地位也越发凸显.从某种程度上说,加快教育心理学的发展可以促进教育改革.然而,就目前情况来看,中学教育心理学发展还存在诸多问题,这对课程改革的推进以及中学教育的健康可持续发展造成一定的阻碍.在此基础上,就中学教育心理学发展中存在的问题及其原因进行简单的分析.