优化数学课后作业 促进师生和谐发展

摘要

在数学学习的过程中,作业是课堂学习的延伸和反馈、是学生巩固知识和反馈学习的重要手段。在学习数学知识的过程中,教师不仅要重视课堂上知识的传授,更要重视作业的设计,做到精准把握、侧重思维,让学生从过多过滥的作业中解脱出来,使学生的数学知识在作业中升华,技能在作业中掌握,能力在作业中形成,思维在作业中发展。