构建“小学以健育美”课程,培养阳光少年的实践研究

摘要

美育教育是大力推进素质教育,培养人才全面发展的一个必不可少的环节.在当代小学教育中,美育教育的实现依托于各个学科教学中的有效渗透.在体育中渗透美育教育,以健育美,是新课标下全面贯彻教育方针的重要途径.小学体育教学过程蕴含着非常丰富的美育因素,它不仅能够给儿童提供感受美、鉴赏美、创造美的可能,还能在学习过程中锻炼儿童的心理素质,进而促进学生优秀品质的形成.