初中化学起始课程研究

摘要

在我国社会的发展过程中，经济水平和社会制度都在进步，因此，人们要充分认识到校园中的学习对于学生的重要性。初中化学课程的初始阶段，老师还需要教会学生把理论和实践知识相结合，并且保证教育工作者在教学生活中不断地升华化学初始课程，这样才能保证学生学习到知识，同时在学习的过程中采用其循序渐进的方式，这也是化学起始课程的最终教学方式。针对初中化学起始课程的教学方式进行研究，以期能够促进初中生化学成绩的进步。