探究新课改下初中化学教学的新思考

摘要

在初中语文课堂教学中，如何进行有效的设疑提问，促进课堂教学效果的提升，成为相关教育者需要重点思考的问题。立足于初中语文课堂教学现状，主要分析了“初中语文阅读教学中设疑提问策略”。