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让生活走进课堂,让教学回归生活

         

摘要

"教育就是生活。"生物学的教学过程不能与生活失去联系,同时也要让学习到的知识为生活服务。现代课程发展的一个重要思想就是"让课堂成为实际生活和知识联系的纽带"。因此,课堂教学一定要由书本回到生活。

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