标准分在初中学习成绩评价中的应用

摘要

目前,大多数初中对学生成绩的评价,多采用原始分。而标准分能揭示考生成绩的位置信息,使成绩更具可比性。试以某班中考模拟考成绩为例来证明,用标准分评定成绩比原始分更科学合理,可更清楚表明学生成绩在群体中的位置及进行不同科目间的成绩比较。