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景生翠;
青海省大通县青山中心学校;
兴趣; 爱上数学; 激励; 效率;
机译:斯蒂芬哈维克:孩子爱上了永远不会放弃的星星
机译:只是帮助孩子爱上鱼
机译:你能让孩子们爱上农场吗?
机译:带孩子外出时使用公共设施厕所的实际情况和认识关于孩子和有孩子的亲戚所使用的水相关空间的研究第二部分
机译:学生对数学课堂的信念:研究非洲裔美国人和西班牙裔九,十二年级学生如何看待数学和数学课堂。
机译:数学上的焦虑与减少的认知反射有关:从数学课堂上的不适到对偏差的易感性的潜在途径
机译:“我是一个简单的蓝眼睛的男孩……我爱上了我的土地”(塞尔玛克先生的小说《慷慨的夜晚》中孩子们的“我”的概念化)
机译:如何促进“帮助孩子”讨论组。关于“帮助你的孩子”的通用手册。小组领导技术
机译:帮助教师引导数学课堂对话的系统
机译:我是一个孩子,我是一个孩子,我是一个孩子,我是一个孩子
机译:父母与孩子之间易于联系的方法和设备使用移动电话网络来发送两种方式来提醒孩子其发送信号的责任,或者只是一种关于孩子的下落的方法,从孩子到父母
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