问题引领,深化高中生英语思维

摘要

高中英语教学中,实施问题教学法可以激发学生学习兴趣,引领学生主动探讨,深化高中生的英语思维。从情境问题的创设、问题贯穿课堂的全过程以及＂问题串＂的设计等几个方面,探讨了英语教学中应以问题引领,深化高中生的英语思维。