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宋红;
江苏省徐州市睢宁县古邳镇中心小学;
小学数学; 注意力; 信息反馈;
机译:威胁会吸引注意力,但不会自动吸引注意力:自上而下的目标会针对威胁分散因素调整注意力定向
机译:关于“大脑与学习”的教学中学生物课上的学生:对教师知识和学生智力理论的影响
机译:一流的录音和实时流媒体吸引学生的注意力
机译:机器人如何吸引人类伙伴的注意力?不同形式吸引注意力的比较研究
机译:在查看恢复性环境时故意吸引注意力的效果:探索注意力恢复理论。
机译:在高等大学生物课上进行小组学习可提高学习成绩和学生对小组工作的态度
机译:小组在小学数学课上讨论活动的有用性
机译:学生学习课堂评估:对中部地区小学数学的影响。总结报告
机译:车辆的注意力吸引系统和车辆的注意力吸引方法
机译:小学数学课程中的学生教育援助
机译:注意力管理器,将注意力吸引到显示设备附近的人的周围
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