新课程背景下初中音乐欣赏的有效性教学

摘要

随着社会的不断进步,教学课程标准的改进,很多的新课程标准针对学生的具体情况开展有效性教学模式,是在较低的成本下创造出更高的学习效率。现在的音乐欣赏教育在初中教学中越来越受到重视,在进行初中音乐赏析的教学中也可以开展有效性教学。以人为本,注重学生的自我主体性,合理友善地提高学生在音乐欣赏方面的才能,提高音乐欣赏的有效性。