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探析高中数学教学中问题情境的创设

         

摘要

数学教学作为教学中最重要的组成部分,其主要教学目的就是提高学生的独立思考能力。但就目前的发展趋势来看,我国高中数学教学还存在很大的问题,需要相关教育工作者采取科学合理的措施进行解决。而问题情境的创设刚好可以改善我国高中数学教学的现状,其不仅可以激发出学生学习的兴趣,还可以强化学生参与到教学活动中来的积极性,进而促使我国高中数学教学质量得以保证。

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