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基于现代职教体系视阈的中职专业课程改革的实践与探索——以机电专业为例

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随着社会经济的发展,对于教育教学的要求也越来越高。在中职生教育教学当中推行课程改革已经是现阶段中职教育的必然趋势,并成为现阶段中职教育的一项重要工作。本文以中职机电专业为例进行分析,主要讲述了在教学使用的教材方面、课堂使用的教学模式和中职教师采取的教学方法等几个方面,

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来源
《新课程》 |2016年第3期|P.140-140|共1页
作者
王小清;
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作者单位

江苏省通州中等专业学校;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类机电一体化 ;
关键词
机电专业 ; 专业课程改革 ; 职教体系 ; 教学效果; 中职教师 ; 社会经济; 对象分析 ; 现场生产 ; 自律能力 ; 课堂教学内容 ;

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