初中化学之趣味实验教学

摘要

初中是化学学习的入门阶段,而且化学又是一门与生活联系紧密的学科,必须在理论讲解和概念记忆的同时运用趣味的实验让学生发现化学反应中蕴藏着的原理,这样不但能够激发学生对化学课程的乐趣,而且可以更直观地看到实验过程并可以透过现象看到化学本质,从而提高学生的化学水平。因此,在教学过程中进行趣味实验是非常必要的。