以“小”见“大”:小班化教育背景下小学英语个性化学习实施路径微探

摘要

随着经济的不断发展,我国发生了翻天覆地的变化,社会制度也在不断完善,英语作为一种国际语言越来越多地被人们所学习。而教育作为我国发展的先锋力量,它的主导作用不容忽视。当然社会环境的改变势必会对教育改革产生极大的影响。我国人口较多,对环境资源的压力非常大,所以为了保证国家经济社会的持续发展,一贯实行计划生育政策,这一政策在经济发达的上海、北京等地方落实得非常到位。到目前为止,这些发达城市已出现了人口老龄化问题,孩子越来越少,那么中小学的班级容量也就越来越小,也就是出现了所说的“小班化”倾向。