评价学生的有效途径

摘要

我们知道,在日常教育教学工作中对学生评价改革是基础教育课程改革的重要组成部分之一。为了更好地促进学生全面、和谐地发展,改变评价过分强调甄别与选拔功能,忽视改进与激励功能的状况,我觉得教师对学生的评价应该是发展性的,是多元化的,是有效的,这样才能更好地促进学生的能力朝着更全面、更高效的方向发展,下面我谈谈自己在教学中的几点做法。