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创新小学语文教研,推动教学发展

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不断加强教研改革,不断完善教学创新是新课程背景下素质教育观的要求,更是社会主义崇高教师职业观念的要求.以刨新小学语文教研,推动教学发展为研究对象,具有一定的教学参考价值和意义.

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来源
《新课程（教研版）》 |2016年第4期|267|共1页
作者
乔力蒙夫;
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作者单位

甘肃省肃北县教育局教研室;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
小学语文; 课堂教学; 教研; 教学发展;

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