小学语文习作教学的有效策略研究

摘要

写作能力是语文素养的综合表现。提高写作能力是小学语文教学的重中之重,写作能力提高了,学生的语文素养也就提高了。但是,笔者在调查中发现,作文教学改革显然跟不上新课改十几年如火如荼的步伐。学生怕写作文,谈＂文＂色变,抄袭、杜撰等现象十分严重,作文教学处于＂瓶颈＂阶段,难以突破。当前小学生的作文存在以下几个问题：言之无物。怕写作文的重要原因是学生觉得没有可以写作的材料,或材料太少。