浅谈幼儿经典诵读兴趣的培养

摘要

古今中外的经典是人类知识的结晶，是人类智慧的源泉，蕴藏着人类几千年来灿烂的文明与智慧的宝藏。然而一些家长对于传统文化的教育缺乏重视，使得现在的孩子对中华传统文化的接触和了解甚少。在幼儿园组织幼儿进行经典诵读时，发现幼儿对诵读无情感、无节奏。因此，结合实践，根据影响幼儿诵读兴趣的一些因素，力求探索出激发幼儿经典诵读兴趣的有效方法体系。