首页> 中文期刊> 《新课程(教师版)》 >索象于图,索理于书——以《美国南北战争》为例谈如何使用不同类型的历史图片提高课堂效率

索象于图,索理于书——以《美国南北战争》为例谈如何使用不同类型的历史图片提高课堂效率

         

摘要

历史图片是记载和描述历史知识的一种重要的表现形式和载体,通过简单的文物古迹、地图、数据图表或者漫画,可以将深奥难懂、枯燥无味的历史知识以简洁明了、生动活泼的形式展现给学生,让学生在不知不觉中掌握难点内容。以《美国南北战争》一课为例分析如何让学生学会从地图、漫画、图表、照片、历史遗迹等不同类型历史图片中获取历史信息,提高课堂效率。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号