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新课程理念下高中生物创新实验教学研究

         

摘要

高中生物教学实施素质教育的目标就是要培养具有较高科学素养,具有科学的思维和研究方法,具有创新意识和创新能力的人才。众所周知,生物是一门以实验为基础的自然学科,其知识的产生与发展都依赖于生物实验,因此,实验在生物教学中占有举足轻重的地位,同时,也毋庸置疑地成为培养学生创新能力的主阵地,实验教学质量的高低直接关系到整个生物教学质量的提高和学生科学素养的发展。就新课程理念下生物实验的创新教学进行了简单的研究和论述。

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