基于多元智能理论的体育课程教学模式构建

摘要

教育教学的不断发展促进了教学方法与教学理念的不断革新,催生了与人类思想文明共同进步的教学模式,随着社会多元化理念的不断拓展,其本身也形成了多元智能理论这一门类。探究多元智能理论可知,立足于多元化视角下的多元智能理论集众多学科门类的智慧于一体,从而构架起系统、通用、适合现代社会发展、符合素质教育需求的智能教学理论。多元智能理论巧妙地融合艺术、文化、体育、社会等多种资源,从而科学地促进了教育教学的实效化与常态化,保证教育教学深入民心,并行之有效地优化了课程教学模式,推动教育教学发展创新。